Mesterséges intelligencia a pedagógiai gyakorlatban
2026. április 23-án a Tokaj-Hegyalja Egyetem Pataki Pedagógusképző Műhelyének szervezésében került megrendezésre a „Mesterséges intelligencia a pedagógiai gyakorlatban” című szakmai program a Nyitott Egyetem keretében.
A rendezvényen egyetemi oktatók, hallgatók, valamint a köznevelésben dolgozó pedagógusok vettek részt, ami jól tükrözi a téma aktualitását és a széles körű szakmai érdeklődést.
A program első részében Koren Balázs matematikatanár, EdTech szakértő tartott előadást „AI tantermi alkalmazások”címmel. Előadásában bemutatta, hogy a ChatGPT megjelenése óta mi változott, hogy hat a mindennapjainkra, a mesterséges intelligencia miként jelenik meg a tanórai gyakorlatban, és hogyan támogathatja a pedagógusok munkáját a tanulási folyamatok hatékonyabb szervezésében. Rámutatott arra is, hogy a digitális környezetben szocializálódott tanulók esetében új módszertani megközelítésekre van szükség, amelyek képesek fenntartani a figyelmet és erősíteni a tanulói aktivitást.
A program második felében „Tanórai AI integráció” címmel interaktív workshopra került sor. A résztvevők saját eszközeiken próbálhatták ki az AI-alapú oktatástámogató alkalmazásokat (CustomGPT, gamma.app, Lovable, NotebookLM), gyakorlati példákon keresztül ismerkedhettek meg a mesterséges intelligencia tanórai alkalmazási lehetőségeivel, valamint közösen gondolkodhattak az AI pedagógiai szerepéről, lehetőségeiről és korlátairól. A műhelymunka során kiemelt szerepet kapott a tapasztalatcsere és az azonnal alkalmazható módszerek bemutatása.
A rendezvény hozzájárult ahhoz, hogy a résztvevők átfogóbb képet kapjanak a mesterséges intelligencia oktatásban betöltött szerepéről, és gyakorlati eszközökkel gazdagodjanak annak tudatos és hatékony alkalmazásához.
Hír: Dr. Toma Kornélia
Fotó: Balogh István
